Мы ногами топ-топ-топ

Мы ногами топ-топ-топ,
(ходим по комнате и топаем)

А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп!
(хлопаем в ладоши)

Ай да малыши!
(руки на пояс, наклоняемся из стороны в сторону)
Ай да крепыши!
(руки на пояс, кружимся)

По дорожке мы шагаем
(топаем по комнате)

И в ладошки ударяем.
(хлопаем в ладоши)

Топ-топ, ножки, топ!
(топаем на месте)

Хлоп, хлоп, ручки, хлоп!
(хлопаем)

Ай да малыши!
(руки на пояс, наклоняемся из стороны в сторону)
Ай да крепыши!
(руки на пояс, кружимся)
                  (А. Ануфриева)

Жил – был зайчик

Жил – был зайчик,
Длинные ушки.
(приставляем ладошки к голове)

Отморозил зайчик
Носик на опушке.
(прикрываем носик рукой)

Отморозил носик,
Отморозил хвостик
(прикрываем попу)

И поехал греться
(обнимаем сами себя)
К ребятишкам в гости.

(В.Хорол)

Зайка

Заинька-зайка, (прыгаем, поджав руки, имитируя зайку)
Маленький зайка, (присесть на корточки)


Длинные ушки, (приставить к голове — ладошки-ушки)

Быстрые ножки! (побегать)


Заинька-зайка, (прыгать, поджав руки, имитируя зайку)


Маленький зайка, (присесть на корточки)


Деток боишься,

Зайка-трусишка. (обхватить себя руками, изображая страх, и «дрожать»)


Зайка серенький сидит

Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
(приставляем ладошки к голове)

Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
(хлопаем в ладоши)

Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
(топаем ногами)

Кто-то зайку напугал –
Зайка – прыг – и убежал!
(пугаемся и разбегаемся по комнате) 
 

Зайка и капуста

Встал зайчишка рано
Вышел на поляну.

По опушке к лесу шел
И большой кочан нашел.

Стал зайчишка с хрустом
Грызть кочан капусты:
Хруст-хруст, хруст-хруст… (“заяц” грызет кулак и причмокивает)

Съел, свалился под куст
И уснул. (Ложимся на пол)

Проснулся…
Сладко потянулся (c усилием потягиваемся)

А домой добрался –
долго отдувался!

Лиса и зайцы

Дили-дили-дили-дили,
Зайцы по воду ходили.
По дороге так скакали,
Что всю воду расплескали.
("зайцы" прыгают)

А за ними шла лисица
По лесной дороге,
Наступила в ту водицу -
Промочила ноги.
("лиса" встряхивает ноги)

И стоит, ругается:
"Погодите, зайцы!
(грозит пальчиком)
Раз, два, три, четыре, пять,
Я бегу вас догонять!"
("зайцы убегают", "лиса" их догоняет)

У жирафов

Во время припева дети показывают пальчиками на соответствующие части тела.

1. У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде (2 раза)
Припев (хлопаем ладошками по всему телу, показывая пятна).
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах, коленях и носках.

2. У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. (2 раза)
Припев ("собираем складки" - щипает себя)

3. У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.(2 раза)
Припев (поглаживаем всё тело, изображая шёрстку).

4. А у зебры есть полоски, есть полосочки везде (2 раза)
Припев (проводим пальцами или ребром ладони по телу, изображая полоски).

Как на горке

Как на горке - снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)

И под горкой - снег, снег,
(приседаем)

И на елке - снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)

И под елкой - снег, снег.
(приседаем)

А под снегом спит медведь.
(склоняем голову набок, подложив сложенные ладони под щеку)

Тише, тише. Не шуметь!
(прикладывает палец к губам).

(И. Токмакова)

Милашки-неваляшки

Мы веселые милашки (руки на пояс, повороты корпуса влево-вправо)

Чудо – куклы, неваляшки (руки на пояс, наклоны влево-вправо)

Мы танцуем и поем (кружимся)

Очень весело живем (прыжки на месте)

Обезьянки

Рано утром на полянке (хлопаем в ладоши)
Так резвятся обезьянки:

Правой ножкой - топ, топ! (топаем правой ножкой)
Левой ножкой - топ, топ! (топаем левой ножкой)

Руки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех? (поднимаемся на носочки и тянемся вверх)

Солнышко

(Ребенок и вы, взявшись за руки приседаете на корточки)

 
Утром солнышко встает
Выше-выше-выше. (медленно поднимаетесь с корточек, вытянув руки высоко вверх)

 Вечером, как устает, -
 Ниже-ниже-ниже. (снова садитесь на корточки, опуская руки)


Вверх - вниз

Ввеpх - до неба, (руки вверх, потянуться, подняться на носочки)


Вниз - до тpавки. (присесть)


Ввеpх - до неба, (руки вверх, потянуться, подняться на носочки)


Вниз - до тpавки. (присесть)

А тепеpь покpужились (кружимся)

И на травку повалились. (падаем на пол)

Гимнастика для ручек и ножек

Хлоп! Раз, еще раз, 
Мы похлопаем сейчас. (хлопаем)


А потом скорей-скорей 
Хлопай-хлопай веселей! (хлопаем чуть быстрее)


Пальчик о пальчик - тук да тук, (стучим указательными пальцами обеих рук друг о друга)
Хлопай, хлопай, хлопай! (хлопаем)


Пальчик о пальчик - тук да тук,
Топай, топай, топай! (топаем)


Зарядка

(Рассказывая стихотворение, изображаем зверушек).

Скачет лягушонок: « Ква-ква-ква!»  (прыгаем)
Плавает утенок: «Кря-кря-кря!» (имитируем плавание)
Все вокруг стараются, спортом занимаются! (руки на талии, наклоны из стороны в сторону)

Быстрая синица: "Тюр-лю-лю", (прыгаем)
В воздухе резвится: «Тюр-лю-лю!» (имитируем полет птиц)
Все вокруг стараются, спортом занимаются! (руки на талии, наклоны из стороны в сторону)

Прыгает козленок: «Ме-ме-ме!»  (прыгаем)
А за ним ягненок: «Бе-бе-бе!» (прыгаем)
Все вокруг стараются, спортом занимаются! (руки на талии, наклоны из стороны в сторону)

Вот мы на зарядке, раз-два-три, (три раза хлопаем в ладоши)
Утром на площадке, раз-два-три! (три раза топаем в ладоши)
Видите, стараемся, спортом занимаемся! (руки на талии, наклоны из стороны в сторону)

Медвежата в чаще жили

Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили - (крутим головой во все стороны)                                      
Вот так, вот так,
Головой своей крутили. (руки - на поясе, поворачиваем голову вправо-влево)

Медвежата мед искали,
Дружно дерево качали- (делаем вид, будто раскачиваем дерево)
Вот так, вот так,
Дружно дерево качали. (ноги - на ширине плеч, руки - вверх, наклоны туловища вправо-влево)


Вперевалочку ходили,  (ходим вразвалку)
И из речки воду пили.
Вот так, вот так.
И из речки воду пили. (ходим, как медвежата, делаем наклоны вперед) 


А потом они плясали,  (свободный танец)
Выше лапы поднимали!
Вот так, вот так, 
Выше лапы поднимали!

Мишка

Мишка, мишка косолапый,
Мишка по лесу идет. (идем вперевалку)


Мишка хочет сладких ягод, (гладим себя по животу, облизываемся)

Да никак их не найдет. (оглядываемся по сторонам, пожимаем плечами)

Вдруг увидел много ягод
И тихонько зарычал. (делаем вид, будто едим ягоды)


Подошли к мишутке детки, (ходьба на месте)

Мишка ягодки им дал. (протягиваем вперед руки вверх ладошками) 


Мишка в лесу

Ветер дует нам в лицо.              (руками машем себе в лицо)
Закачалось деревцо.                 (руки вверх и качаемся)

Ветерок все тише, тише.           (медленно приседаем)
Деревце растет все выше.         (медленно встаем, поднимаемся на носочки, руки вверх)

Как на горке снег, снег.            (встаем на носочки, руки вверх)
И под горкой                            (приседаем)
И на елке                                 (встаем, руки в стороны)
И под елкой,                             (обхватываем себя руками)

А под снегом спит медведь        (ладошки под щеку, склоняем голову к ладошкам)
Тише, тише, не шуметь.             (пальчик к губам)

Мишку на руки возьми

Для игры понадобится игрушка – медвежонок. Ребенок выполняет движения в соответствии с текстом песни:

Мишку на руки возьми, и повыше подними, 

Маме лапочкой одной помаши над головой.


Мишку на пол посади и один гулять иди, 

По всей комнате пройдись, а потом к нему вернись. 


Мишка все сидел и ждал, никуда не убежал, 

На руки его возьми, крепко-крепко обними. 


Мишке хочется поспать, мишку надо укачать, 

«Баю - бай, баю - бай, поскорее засыпай.

Гномы
 
Утром гномы в лес пошли.       (Энергичные шаги на месте)
По дороге гриб нашли.            (Наклон вперед. Выпрямиться, руки на поясе)
А за ним-то - раз, два, три –    (Наклоны туловища из стороны в сторону)
Показались еще три!               (Руки в стороны, затем вниз)
И пока грибы срывали,            (Наклоны вперед, руки к полу – "собираем грибы")
Гномы в школу опоздали.        (Руки к щекам, горестно покачать головой из стороны в сторону)
Побежали, заспешили             (Бег на месте)
И грибочки уронили!               (Присесть)